Imagen: entrega de los premios GirlGeekPower 2024/2025 (Duvi)
Entregados los sextos premios GirlGeekPower
La Cátedra de Feminismos 4.0 continúa poniendo en valor los mejores expedientes STEM
Una vez más la Universidade de Vigo y la Diputación de Pontevedra renuevan su compromiso con la igualdad: acaban de hacer entrega de los sextos premios GirlGeekPower, iniciativa al amparo de la Cátedra de Feminismos 4.0 firmada por ambas instituciones. Busca poner en valor las trayectorias de alumnas que sobresalen en titulaciones STEM (Science, Technology, Engineering y Mathematics, o Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), aquellas de los ámbitos de la ciencia y la tecnología, en las que la presencia femenina sigue siendo notablemente inferior.
El acto se celebró en la sede viguesa de la institución provincial. Participaron la vicepresidenta del organismo provincial, Luisa Sánchez; la diputada responsable de Igualdad, Paula Bouzós, y de la directora de la Unidade de Igualdade de la UVigo, Yolanda Rodríguez Castro. Rodríguez Castro señaló que, además de un reconocimiento a las estudiantes, estos premios representan un compromiso firme con la igualdad real de las dos instituciones, además de ser una apuesta de futuro para ayudar a las estudiantes de esta rama de conocimiento.
Luisa Sánchez destacó el papel de las premiadas cómo referentes reales de “que lideran, innovan y transforman el mundo desde la ciencia, la tecnología, la ingeniería o las matemáticas”.
Premiadas de la sexta edición
Los premios del curso 2024/2025, dotados con 2000 euros cada uno, fueron para Sabela González Alcántara, en Ciencias, y Lucía Gómez Barros, en Ingeniería y Arquitectura. Recibieron los accésits, dotados con 1000 euros, Sofía Fernández Cabo (Ciencias) y Adriana Pazos Lorenzo (Ingeniería).
La responsable de la Unidade de Igualdade, Yolanda Rodríguez Castro, reconoció el talento, la dedicación, el esfuerzo y la valentía de todas las premiadas.
Cuatro perfiles que abren caminos
Sabela González Alcántara, primer premio en la rama de Ciencias, reconoció la importancia de las referencias femeninas, que aún son poco visibles en ciertos campos. Destacó a Vera Rubin y, al igual que ella, subrayó la curiosidad que tuvo desde niña por el mundo y su conexión con la naturaleza, lo que despertó su deseo de dedicarse a la investigación. Reconoció el que supuso para su vocación conocer el trabajo de Lynn Margulis, primera doctora honoris causa de la UVigo, y a partir de ahí descubrir otras figuras femeninas y sus aportaciones, que fueron fundamentales para animarla a pensar que ella también podía tener un lugar en el laboratorio.
Lucía Gómez Barros, premiada en Ingeniería, destacó el acompañamiento de su madre a la hora de desarrollar su curiosidad, así como su experiencia, junto a una amiga, de ser las únicas jóvenes en su aula de Bachillerato Tecnológico.
La curiosidad por saber cómo funciona el mundo condujo a Adriana Pazos Lorenzo a estudiar Ingeniería de Telecomunicación, titulación que le permitió desarrollar habilidades y valores como la capacidad de organización y resolución de problemas, el valor del trabajo en equipo, la importancia de formar grupos de trabajo con perspectivas diversas o la constancia.
Sofía Fernández Cabo también hizo referencia a la curiosidad, en este caso, hacia el cuerpo humano. Desde la Fisioterapia encontró una oportunidad para aplicar soluciones concretas trabajando directamente con personas, diseñando intervenciones individualizadas que mejoran su bienestar. Coincidió con sus compañeras en que todavía existen estereotipos de género y desigualdades que afectan de manera distinta a la carrera de mujeres y hombres, pero que, al final, funcionaron como estímulo para ser rigurosa en el trabajo e implicarse activamente en actividades para dar visibilidad y reconocimiento a mujeres de los ámbitos STEM.
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