Imagen: un instante de una de las pruebas (Duvi)
La Olimpíada da Enerxía vuelve reforzada
Es una iniciativa de la EEME dirigida a alumnado preuniversitario
La Escuela de Ingeniería de Minas y Energía acogió en el día de ayer la segunda edición de la Olimpíada da Enerxía, iniciativa que pretende ampliar el conocimiento y la comprensión de la ciencia y la tecnología del alumnado preuniversitario de Galicia. Para ese propósito trabaja contenidos de disciplinas STEM relacionadas con el sector energético, con ámbitos como recursos energéticos, generación y distribución de energía o aprovechamiento eficiente.
Así, tomaron parte en esta actividad 70 estudiantes de centros educativos de enseñanza media de toda Galicia: proceden del IES Lagoa de la Antela de Xinzo de Limia, del IES Plurilingüe Rosalía de Castro de Santiago de Compostela, SEK Atlántico de Pontevedra, IES Río Cabe de Monforte de Lemos y del IES do Castro de Vigo. En su bienvenida estuvo la directora de la EEME, Elena Alonso Prieto, que además coordina el proyecto. Fue el punto de partida de un programa de actividades que se extendió hasta las 17:30 h y que culminó con la entrega de premios.
Tomando conciencia sobre a importancia del sector energético
Se realizaron cinco pruebas, tanto individuales como por equipos, y tanto obligatorias como optativas. Todas ellas destinadas a aprender divirtiéndose, y al mismo tiempo despertar en el alumnado participante la curiosidad y el interés sobre temas energéticos, para tomar consciencia de la importancia que estos tienen en la calidad de vida de las personas.
Además de una prueba teórica tipo test, participaron en “mujeres energéticas”, para poner en valor los roles femeninos en el sector; “fake news”, para combatir la desinformación; una prueba de divulgación científica, en la que tenían que explicar cómo funciona una central hidroeléctrica o una planta solar fotovoltaica; o en una prueba de debate, que se centró en la energía nuclear y la transición energética.
Raquel Pérez Orozco, subdirectora de Divulgación Científica y Captación de la escuela e integrante del comité organizador de las olimpiadas, explica que fuera de la competición formal y en horario de tarde organizaron una yincana energética, en la que participaron equipos mixtos compuestos por estudiantes de diferentes centros de ESO y bachillerato.
Entrega de premios
En la entrega de premios participaron la directora de la EEME y coordinadora del proyecto, Elena Alonso Prieto, y la profesora Raquel Pérez Orozco, además de representantes de las entidades patrocinadoras: Naturgy SL, el Colegio de Ingenieros de Minas del Noroeste y el Consello Social de la Universidade de Vigo.
Se entregaron premios a las mejores clasificaciones en cada prueba (cuatro premios de equipo y un premio individual), un primer y segundo premio individuales a los mejores alumnos y alumnas de 4º de ESO y los premios “Energéticas” a las dos alumnas mejor clasificadas. Los centros mejor clasificados obtuvieron el primer y segundo premio COIMNE (con 600 y 300 euros de dotación económica, respectivamente) y el primer y segundo premio Naturgy, consistente en una visita a una instalación de energías renovables de esta empresa. Fueron el IES Lagoa de Antela, de Xinzo de Limia (primer puesto) y el IES Plurilingüe Rosalía de Castro, de Santiago de Compostela (segundo clasificado).
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