Reliable, un proxecto pola transformación dixital da educación superior nos Balcáns Occidentais

Vigo TecnolóxicoActualidadeReliable, un proxecto pola transformación dixital da educación superior nos Balcáns Occidentais
Foto de familia do proxecto Reliable, que reúne investigadoras e investigadores de España, Portugal, Alemaña, Montenegro e Bosnia e Herzegovina

Imaxe: foto de familia do proxecto Reliable, que reúne investigadoras e investigadores de España, Portugal, Alemaña, Montenegro e Bosnia e Herzegovina

Reliable, un proxecto pola transformación dixital da educación superior nos Balcáns Occidentais

Inclúe formación a docentes, IA e unha plataforma en liña

A Universidade de Vigo participa como socia no proxecto europeo Reliable, iniciativa financiada polo programa Eramus+ da Unión Europea que reúne investigadoras e investigadores de España, Portugal, Alemaña, Montenegro e Bosnia e Herzegovina. O seu propósito é a modernización dos sistemas de educación superior dos Balcáns Occidentais mediante a integración da intelixencia artificial (IA) no ensino, a aprendizaxe e os procesos institucionais.

Martín Llamas Nistal, catedrático da Escola de Enxeñaría de Telecomunicación e investigador de atlanTTic, coordina a participación da Universidade de Vigo no proxecto. Completan o equipo os profesores Manuel Caeiro e Fernando Ariel Mikic Fonte, e, ademais, prevese a incorporación de novo persoal investigador ao longo dos dous anos que durará.

O orzamento de Reliable é de 400 000 euros, e está coordinado pola Universidade Internacional de Travnik, en Bosnia e Herzegovina, onde se celebrou a reunión de lanzamento. Completan o consorcio o Instituto Politécnico do Porto, a Fachhochschule des Mittelstandes (FHM) de Alemaña, a Universidade Mediteran Podgorica, a Adriatic University Bar de Montenegro e mais o Banja Luka College de Bosnia e Herzegovina.

Superando desaxustes e metodoloxías tradicionais

Reliable pretende dar resposta aos retos que afrontan moitas institucións de educación superior dos Balcáns Occidentais, coma o predominio de metodoloxías docentes tradicionais, as limitacións das infraestruturas dixitais e o desaxuste entre a formación universitaria e as necesidades do mercado laboral.

O proxecto aposta polo emprego da intelixencia artificial para avanzar cara a unha educación superior máis personalizada, eficiente e adaptada ás necesidades do alumnado. Para iso formúlanse medidas coma o desenvolvemento de sistemas de aprendizaxe baseados en IA, a mellora das competencias dixitais do profesorado universitario, a creación de contornas de aprendizaxe adaptativas ou o reforzo da conexión entre a universidade e o mercado laboral.

Formación e plataforma en liña

O rol da Universidade de Vigo é dobre dentro do proxecto: dun lado, o equipo de Martín Llamas é responsable dunha das accións formativas internacionais, centrada na avaliación con IA, que terá lugar no campus de Vigo o vindeiro decembro. Doutro, tamén se encarga do desenvolvemento dunha plataforma en liña que dará soporte á formación do profesorado das universidades balcánicas no uso destas ferramentas.

Manuel Caeiro explica que pretenden explorar de que modo a IA pode apoiar a avaliación e a retroalimentación no proceso educativo, sempre sen perder o papel central do profesorado. Para iso empregarán IBeA, evolución da plataforma BeA da UVigo para apoiar a avaliación de exames en papel. Esta nova versión incorporará funcionalidades de intelixencia artificial xerativa que permiten automatizar parte da avaliación e xerar propostas de retroalimentación para o alumnado, relata Caeiro.

Reliable inclúe tamén tres accións formativas internacionais. A primeira celebrouse en Alemaña e estivo centrada en ferramentas de apoio pedagóxico ao alumnado, mentres que a segunda será en Vigo este decembro e tratará a avaliación con IA e a aplicación de ferramentas coma iBeA. A terceira e última sesión será no Instituto Politécnico do Porto e centrarase no uso da IA como apoio ao labor docente desde unha perspectiva pedagóxica e administrativa.

Tras completar a formación, o profesorado participante trasladará os coñecementos adquiridos ás súas respectivas institucións, contribuíndo a impulsar a transformación dixital da educación superior nos Balcáns Occidentais.

 

Máis información

Duvi